“2017年英语退出高考”是误读,专家澄清改革方向与意义
近日,关于“英语2017年退出高考”的传闻在17日开始引发广泛关注。该消息源于一篇报道,称中国教育学会原会长顾明远曾表示,高考改革方案将在2017年实施,英语将不再纳入统考。对此,教育部新闻发言人续梅昨日回应南都记者称,目前教育部仍在深入研究和制定高考招生制度改革方案,尚未有最终决定。顾明远本人也澄清称,自己被媒体误读了原意。
顾明远在接受新华社采访时解释道,他主张的是英语考试改革的方向,即推行社会化考试,允许一年多次考试,并采用等级计分制,以考生多次考试中的最好成绩作为录取依据。他强调,这一改革并不意味着高考将不再考查英语,也不会影响英语教学。高校在招生时仍会根据自身需求对英语成绩提出相应要求,只是不同层次和类型的高校可能有不同的标准。
教育部发言人续梅表示,高考改革是一项涉及千家万户的重要任务,具有高度的复杂性、周期性和敏感性。目前,教育部正基于前期调研,稳步推进考试招生制度的改革方案,计划先进行试点再逐步推广,确保改革稳妥有序进行。她提到,一旦方案确定,将会及时公布,以方便考生和家长了解相关信息。

然而,有观点指出,仅调整考试科目而未触及录取制度的改革,只是治标不治本。应试教育的弊端依然存在,无法从根本上解决问题。对于“英语退出高考”的呼声,虽然部分学生可能表示欢迎,但更多人认为,英语作为国际交流的重要工具,其学习仍应受到重视。
值得注意的是,近期陕西某地要求校园超市销售安全套的举措也曾引发热议,看似与教育无关,实则反映出对复杂问题的简化处理。类似地,“英语退出高考”的讨论也存在将问题简单化的倾向。顾明远所提出的改革思路,旨在优化英语考试机制,而非完全取消英语考试。因此,尽管“英语退出高考”是误读,但高中生们仍应保持对英语学习的重视,不可掉以轻心。